Głupie pytanie, prawda? Jesteś nauczycielką lub nauczycielem. Pytania zadajesz codziennie. Jeżeli nie jesteś typowym szkolnym nauczycielem, prawdopodobnie zadajesz swoim kursantom całą masę pytań konwersacyjnych i eksploracyjnych, prowokujących do dyskusji i do refleksji. Twoje pytania nie służą przepytywaniu i sprawdzaniu wiedzy, ani tym bardziej dawaniu upustu swojej zawodowej frustracji. Celem twoich pytań jest najczęściej aktywizacja słownictwa […]
Jeżeli zapytasz przeciętnego Kowalskiego jak najszybciej i najłatwiej nauczyć się języka obcego, pewnie poradzi ci wyjazd za granicę, do kraju, w którym mówią danym językiem. Przekładając na moje: doradzi ci immersję językową, czyli zanurzenie w języku obcym, otoczenie się nim ze wszystkich stron i obcowanie z nim przez wiele godzin dziennie. Czy jednak wyjazd […]
Woman to she. Natomiast boy to he. Uncle to też he, chociaż daughter to oczywiście she. Tak jak Mary to she, a Bob to he, and… Bob’s your uncle* A lampa, stół, śrubokręt, wołowina i stokrotka to he czy she? Ani jedno, ani drugie! Bezpłciowe przedmioty … Zdecydowana większość rzeczowników w języku angielskim to it. […]
Praca domowa – pamiętasz to ze szkoły? Niekończące się litanie nudnych lektur, oderwanych od życia zadań i rozprawek na tematy, które uśpiłby nawet Gombrowicza… Pamiętasz jak w liceum, zaraz po powrocie ze szkoły notorycznie czekała na ciebie wielogodzinna orka nad podręcznikami i zeszytami (ja pamiętam), kiedy można było tylko westchnąć z rozpaczy nad mijającym czasem […]
Ach te poziomy znajomości jezyka… Od A do C… Od początkującego po zaawansowany. Nie ma co ukrywać, uwielbiamy te etykiety – ułatwiają nam pracę, pozwalając np. wybrać właściwy podręcznik na prowadzony kurs. Ale czy faktycznie dorosłych kursantów da się tak łatwo zaszufladkować? Dzisiaj opowiem – pół żartem, pół serio – o poziomach znajomości języka, które […]
Potrafią już tak wiele… Słownictwo na poziomie pięć razy wyższym niż przeciętny Wyatt z Mississippi, grama przerobiona aż po inwersję i z powrotem, ale wymowa ciągle leży… I nawet jeżeli twoi kursanci nie do końca są tego świadomi, ty wiesz, że nie ma naprawdę efektywnej komunikacji bez dobrej wymowy. A może by tak poświęcić nauce […]
Pomagasz innym w rozwijaniu umiejętności językowych, a tymczasem czujesz, że twój angielski coraz bardziej leży? Jak to możliwe? Prawdopodobnie pracujesz z młodszymi dziećmi. Albo uczysz wyłącznie niższe poziomy. Od czasu kiedy skończyłaś studia minęło już kilka lat, a ty nie stawiasz przed sobą żadnych językowych wyzwań i nie dbasz o ekspozycję na angielski. Jak to […]
Konwersacje. A w zasadzie zajęcia konwersacyjne z angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego… Żeby je poprowadzić trzeba dysponować odpowiednim podręcznikiem albo specjalnymi materiałami, prawda? Nieprawda! Aby poprowadzić konwersacje wystarczą … dwie osoby wykazujące przynajmniej minimalną chęć zaangażowania się w rozmowę. Jeżeli chociaż jedna z tych osób zna język zarówno od strony praktycznej, jak i teoretycznej oraz wie które […]
B1 – jaki to poziom? Komunikatywny czy płynny? Co to znaczy, że twój poziom jest zaawansowany i czym się to różni od poziomu proficient? I wreszcie – najważniejsze pytanie – jakim poziomem znajomości języka pochwalić się w CV? Od poziomu początkującego po zaawansowany i biegły Pierwszy system opisu poziomów biegłości językowej to ten, który znasz […]
Mogłoby się wydawać, że liczba mnoga w języku angielskim to sprawa prosta, a nawet banalna. Wystarczy do rzeczownika w liczbie pojedynczej dodać na końcu -s i mamy liczbę mnogą. W ten sposób z jednego samochodu car robią nam się samochody cars, królik rabbit mnoży się w wiele królików rabbits, a z jednej nauczycielki angielskiego English teacher możemy […]
