Ćwiczymy pytania – losujemy, rozmawiamy i gramę powtarzamy

ćwiczymy pytania w angielskim

Ech… składnia pytań…. My, lektorzy angielskiego, gramatykę pytań darzymy szczególnym uczuciem, bo jak ogólnie dobrze przygotowany uczeń ma się na czymś wyłożyć (czy to podczas konwersacji, czy egzaminu), to wyłoży się na niepoprawnie sformułowanym pytaniu.  Pytania w angielskim trudne są. Każdy to przyzna. Jak już po długich bojach opanuje człowiek podstawową strukturę pytania i przyzwyczai do inwersji, […]

Activate games – gry konwersacyjne na każdy poziom

activate games

Mam dzisiaj dla was fantastyczną pomoc: amerykańskie gry konwersacyjne sprawdzające się na praktycznie każdym poziomie zaawansowania. A znajomość z tymi grami zawdzięczam … Ambasadzie Amerykańskiej. Jakieś dwa lata temu jedna z naszych lektorek wybrała się do Ambasady na półroczny staż, skąd oprócz regularnej porcji plotek przynosiła do Pracowni materiały do nauki American English. I między innymi […]

Proste ćwiczenie na utrwalenie nazw części ciała

nauka nazw części ciała

W internecine natkniecie się na całe mnóstwo materiałów do nauki nazw części ciała… dla dzieci. A co z dorosłymi? Z dorosłymi, którzy chcieliby móc w razie potrzeby powiedzieć, że boli ich gardło albo skręcili nogę w kostce, a nie pamiętają nawet jak jest kolano lub palec. Oczywiście można takiej pani lub takiemu panu dać listę słówek […]

Zanurz się w języku, czyli immersja językowa bez ruszania się z domu

immersja językowa bez ruszania się z domu

Zapytany jak najszybciej i najłatwiej nauczyć się języka obcego, pewnie odruchowo odpowiesz tak, że najlepiej wyjechać za granicę, do kraju, w którym mówią danym językiem. Krótko mówiąc, doradzisz immersję językową, zanurzenie w języku obcym, otoczenie się nim ze wszystkich stron i obcowanie z nim przez wiele godzin dziennie. Immersja językowa tylko za granicą? Założę się jednak, że […]

Dlaczego dokumentuję swoje zajęcia?

Planowanie zajęć: dlaczego dokumentuję swoje zajęcia

Porządne planowanie zajęć wymaga również ich skrupulatnego dokumentowania. Dlatego… mam teczkę na każdego z moich uczniów. A w teczce kserówki, własne handouty, zdjęcia, wycinki, karteczki – wszystko, co robiliśmy w ciągu ostatnich kilku tygodni i przynajmniej część tego, co będziemy robić na kilku kolejnych lekcjach. Zbieranie informacji Ale to nie wszystko. Każdy z moich uczniów – […]