trudne tematy

What makes you anxious? – porozmawiajmy na trudne tematy

Jak pewnie już zauważyliście, uczę dorosłych. Tylko i wyłącznie. A dorośli przychodzą na zajęcia z całą masą problemów. Nie, nie tylko językowych. I te problemy i trudne tematy na zajęciach, zwłaszcza indywidualnych, wypływają na powierzchnię i przenikają do naszych konwersacji czy tego chcemy, czy nie. A jak już pojawiają się na naszych zajęciach, to jakoś trzeba sobie z nimi radzić, […]

czasowniki w Past Simple

„Where the wild roses grow” słuchamy i czasowniki w Past Simple powtarzamy

Z okładki najświeższego, majowego już, numeru Red spogląda na nas Kylie Minogue, promująca swoją najnowszą płytę, a tymczasem ja przypominam Kylie sprzed dwudziestu lat. Słynny duet artystki z moim ukochanym Nickiem Cavem Where the Wild Roses Grow jeszcze w zeszłym tygodniu zagościł na moich zajęciach. Dlaczego? Piosenka (podobnie jak i pozostałe kawałki z albumu Murder Ballads) jest dosłownie naszpikowana czasownikami […]

lektor w niebezpieczeństwie

5 najgorszych typów klienta na lekcjach indywidualnych

Zastanawiałam się długo jaki materiał przyda wam się w środku lata najbardziej i w końcu doszłam do wniosku, że… żaden. Zamiast nudzenia o materiałach, postanowiłam porozmawiać z wami o klientach, którzy przychodzą do nas na lekcje indywidualne. Bez cukrowania, bo w końcu mamy wakacje i  wcale nie musimy być mili ani uprzejmi. Większości naszych uczniów nie ma w pobliżu, więc spokojnie możemy […]

walentynkowa lekcja z piosenką

I Wanna Be Yours – walentynkowe zajęcia z piosenką

Dlaczego tak bardzo lubię korzystać z piosenek podczas lekcji? Zajęcia z piosenką – Po co? Bo zajęcia z piosenką pozwalają przećwiczyć praktycznie wszystkie sprawności językowe: w zależności od potrzeb, mogę zaplanować okołopiosenkowe ćwiczenia nie tylko na rozumienie ze słuchu, ale również na czytanie albo mówienie czy pisanie.

lekcja o rodzinie

American Beauty i „sielanka” rodzinnego obiadu – lekcja z filmem

Rodzina to uniwersalny temat, który sprawdzi się zarówno na niższych poziomach, kiedy dopiero wprowadzamy podstawowe słownictwo, jak i na tych całkiem wysokich, kiedy rozmawiamy o relacjach między ludźmi i emocjach. A że ładunek emocjonalny samego tematu jest potężny, może być on wyjściem do bardzo przyjemnych konwersacji, ale może też się okazać dla naszego dorosłego ucznia z różnych powodów niewygodnym (bo akurat się […]