StoeryBits Comic

StoryBits Comic – od kart obrazkowych do uczniowskiego komiksu

Z uniwersalnymi kartami StoryBits od ponad pół roku pracuję szczęśliwie na swoich zajęciach nie tylko ja, ale w tej chwili już setki nauczycieli w całej Polsce i rosnąca rzesza językowców w całej Europie. Karty okazały się na tyle wszechstronne, że aktywności, które dla nich zaplanowałam na etapie tworzenia i projektowania, okazały się kroplą w morzu zastosowań, które znaleźli dla StoryBits inni użytkownicy. Genialnymi pomysłami na […]

vocabulary challenge z kośćmi do gry

Trzy proste ćwiczenia na słownictwo z kośćmi DIYdice

Nad słownictwem trzeba systematycznie pracować: trzeba je ćwiczyć, utrwalać i przypominać. Nigdy nie lubiłam robić testów, a wkuwanie list pozbawionych kontekstu słówek uważam za kompletną stratę czasu, bo słownictwo niezaktywizowane to słownictwo martwe. Podaję jednak swoim uczniom podczas lekcji przydatne słówka oraz zwroty i zachęcam do ich stosowania i utrwalania w praktyce. Aby moi kursanci pracowali nad słownictwem efektywnie, muszę po pierwsze wskazać […]

SroryBits - teach any language at any level anywhere

StoryBits – najlepsze narzędzie edukacyjne, jakie mogłam sobie wymarzyć

Nie wiem czy zauważyliście, ale od pewnego czasu na moim blogu jakoś ciszej, wpisy sporadyczne, materiałów do pobrania jeszcze mniej. Tak, tak, nadszedł czas usprawiedliwień. Czas odpowiedzieć na pytanie „Co robisz, kiedy nic nie robisz?” Bo widzicie w moim wypadku, nawet jak nic nie robisz, to jednak robisz. Ostatnie pół roku (a nawet trochę więcej) było dla mnie niesamowicie pracowite i niesamowicie […]

szkocka podróż nauczyciela

10 nauczycielskich pretekstów, żeby spakować walizki i ruszyć w podróż

Jeszcze nie rozpakowałam walizki z wyjazdu do Szkocji, a już niecierpliwie przebieram nogami na myśl o jej powtórnym pakowaniu, tym razem na włoskie wakacje. Czy dużo jeżdżę? Na tle pozostałych nauczycieli językowców jestem raczej średniakiem. Podglądam was wszystkich w mediach społecznościowych, więc widzę i Hiszpanię, i Albanię, i Londyn i Bory Tucholskie…

podczas kserowania materiałów

XeroGrzechy, czyli 7 błędów, które popełniasz podczas kopiowania materiałów

Xero, ksero, kopiarka – jak zwał, tak zwał. Plastikowe pudło wypluwające zadrukowane karteczki zna chyba każdy nauczyciel i niemal każdy nauczyciel darzy je uczuciami skrajnymi: od uwielbienia (Hurra! Minuta przygotowań i jest materiał na całe zajęcia!) przez konsternację (Dlaczego ucina mi tekst w połowie strony?) po wściekłość (Cholera! Znowu zacięła papier!). I niby każdy z nas umie kserować. Nic prostszego prawda? […]

szkolenia dla nauczycieli języków

Jesienne wydarzenia dla nauczycieli języków obcych

Dopiero puka do nas lato, za oknem słońce i skwar, a ja już teraz  zastanawiam się, które wydarzenia dla nauczycieli języków obcych warto odwiedzić jesienią. Dlaczego? Chodzi o to, że mój grafik – podobnie pewnie jak twój – jest dosyć napięty. Z tego właśnie powodu lubię mieć ważniejsze wydarzenia i wyjazdy zaplanowane z dużym wyprzedzeniem. Już teraz wiem, które z nauczycielskich konferencji […]

zdjęciua na angielskim

A picture is worth a thousand words – kilka słów o tym jak wykorzystać zdjęcia na lekcji

Teoretycznie po latach pracy jako lektor, powinnam mieć już taką bazę materiałów, żeby nie było potrzeby jej dłużej powiększać. Może co najwyżej uzupełniać. Faktycznie, podręczniki kupuję już bardzo rzadko, ale… kolekcja materiałów wciąż rośnie. Puchnie – między innymi, a może przede wszystkim –  kolekcja zawierająca obrazki i zdjęcia, które wykorzystuję podczas zajęć. Dlaczego warto wykorzystywać zdjęcia na lekcji? Pokazując swoim uczniom zdjęcia poszerzamy płaszczyznę komunikacji […]

celownik językowy - narzędzie do wyznaczania celów w nauce języka

Celownik językowy, czyli pomoc wizualna do wyznaczania celów w nauce języka

Na początku każdego kursu (a idealnie jeszcze przed jego rozpoczęciem) pytam swoich uczniów jakie mają priorytety, co chcą osiągnąć, na czym im zależy, jakie umiejętności chcieliby szlifować, a jakie są dla nich mniej ważne. Dzięki temu możemy wspólnie określić na czym powinniśmy się podczas danego kursu skupić. Czy to pomaga. Oczywiście. Jak inaczej miałabym wiedzieć czym zająć się podczas lekcji, jakie zadania […]